果博东方在线客服孩子们发现挖掘机的神奇：从观察到创作的全程记录

果博东方在线客服联系电话资讯：鱼丸小朋友一大早就兴高采烈地和同组的小伙伴们描述家门口出现的那个巨型挖掘机。他惊叹道，那台挖掘机拥有一个巨大的铁臂，能轻松地挖出一块块坚硬的石头，简直令人叹为观止。其他孩子们也纷纷加入讨论，原原说他在修建地铁的现场也见过这种挖掘机，而乐乐则描述了自家门口正在进行的挖水沟工程，挖掘机在那里忙碌地工作着。

▣ 挖掘机的神奇功能

这一切都激发了孩子们对挖掘机的浓厚兴趣。他们纷纷向我询问：“老师，挖掘机的本领真是令人惊叹。”“老师，那台挖掘机竟然能挖出那么大的石头，它的力量究竟有多大呢？”孩子们不仅对挖掘机的工作方式感到好奇，更对其蕴含的巨大力量产生了浓厚的探究欲望。

在探索挖掘机的奥秘时，孩子们的好奇心持续发酵。他们不仅对挖掘机的轮子和车身设计提出了疑问，还进一步追问：“老师，你瞧瞧这方向盘，和我们平时用的好像不太一样啊？”“还有啊，这履带上的鼓包是干什么用的呢？”这些细致的疑问，充分展现了孩子们对挖掘机每一个细节的浓厚兴趣。

我们为孩子们播放了挖掘机的构造与工作原理的视频。通过观看，孩子们得以了解挖掘机是由操纵台、铲斗、破碎锤、动臂、履带以及斗杆等多个关键部分精心组成，它不仅能进行破碎、挖土和推土等多样化作业，还是现代化建设中不可或缺的重型机械。同时，我们还以生动的故事形式，向孩子们讲述了祖国机械行业的蓬勃发展与辉煌成就。

▣ 勾勒与上色过程

在幼儿园的探索之旅中，有几个孩子带来了家里的玩具挖掘机。通过仔细观察，孩子们惊讶地发现，挖掘机竟然能执行多种任务，如破碎、挖土和推土等。同时，他们也了解到挖掘机是由挖掘铲、破碎锤、动臂、履带、推土铲以及操作杆等多个精密部件构成。在收获了这些新知识后，孩子们纷纷决定将自己的所见所闻画下来，以此作为今天探索活动的完美收官。

▣ 作品欣赏与分享

在探索完挖掘机的奥秘后，孩子们决定以画笔为媒介，将今天的所见所闻记录下来。他们纷纷挥洒手中的画笔，用五彩的颜色描绘出心中那辆神奇的挖掘机。从挖掘铲的锋利，到动臂的强韧，再到履带的坚硬，每一个细节都被孩子们精心刻画。这个创作过程不仅锻炼了他们的动手能力，更激发了他们对世界的好奇心与探索欲。

▣ 多样化的创意

根据个人的理解和想象，孩子们创作出了形态各异的挖掘机。

李小伊说：“我画的是一台独特的挖掘机，其顶部装有一个漏斗状的喷水装置。在炎炎夏日，工人叔叔们工作时，它就能喷出清凉的水雾，为他们带来一丝凉爽。”

储萌萌说：“我为自己的挖掘机增添了一双高跟鞋，并为其披上了粉红色的外衣。经过这样的装扮，它是否更加迷人美丽了呢？”

李可宸表示，他的挖掘机具备在山路上行走的能力，其关节设计十分灵活，使得整个机身能够自如地转动，确实非常出色。

陈柏帆介绍道，他的挖掘机配备了大尺寸的铲子，这使得在挖掘泥土时能够更加高效，轻松应对大量挖掘任务。

王启原自豪地展示了他那台磁悬浮挖掘机，显得分外引人注目，确实令人惊叹其高科技含量。

陆彦哲的挖掘机，宛如钢铁侠般的存在，既庞大又坚固，令人赞叹不已。

黄逸彬的挖掘机，身躯雄伟，力量非凡，使得它能够应对繁重的作业任务。

易芯妤的轮子设计独具匠心，上面布满了强韧的牙齿，使得它能够轻松地攀登山坡、修筑道路，为人类提供全方位的服务。

何朕好的蒸气挖掘机设计理念新颖，摒弃了传统的汽油动力，转而采用蒸气动能，这一创新举措旨在减少环境污染，实现更可持续的挖掘作业。

《3-6岁儿童学习与发展指南》强调，幼儿科学学习的关键在于激发他们的探究欲望，并培养其探究能力。作为成人，我们应善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用日常生活中的各种机会，引导他们通过观察、比较等方式，自主绘制出喜爱的挖掘机，并将其应用于新的学习活动中，从而形成受益终身的学习态度和能力。美术创作过程中，教师应尊重每个孩子的作品，让师幼在碰撞中共同探究，发现生活中的意外收获，进一步丰富孩子们的认知，激发他们的探究欲望。让我们抓住身边的教育契机，引领孩子们走进科学、艺术的殿堂，探索未知的奥秘。